Vysokoškolské vzdelávanie neustále napreduje a s ním aj potreba neustáleho dopĺňania a rozširovania kvalifikácií. V oblasti špeciálnej pedagogiky je to obzvlášť dôležité, keďže sa otvárajú nové možnosti pre prácu s deťmi a žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Rozširujúce štúdium špeciálnej pedagogiky predstavuje kľúčovú cestu pre získanie potrebnej aprobácie a rozšírenie profesijných kompetencií.
V spolupráci s Pedagogickou fakultou Univerzity Komenského v Bratislave a ďalšími univerzitami sa pripravujú otvorenia rozširujúcich štúdií špeciálnej pedagogiky, ktoré sú určené pre široké spektrum absolventov vysokých škôl. Tieto študijné programy sú navrhnuté tak, aby poskytli potrebné vedomosti a zručnosti pre výkon povolania v oblasti špeciálnej a inkluzívnej edukácie.
Ciele rozširujúceho štúdia
Hlavným cieľom rozširujúceho štúdia špeciálnej pedagogiky je poskytnúť absolventom druhého stupňa vysokoškolského štúdia kvalifikačné predpoklady na výkon pracovných činností v špeciálno-pedagogickej oblasti. Toto štúdium je zamerané na:
- Rozšírenie odbornej spôsobilosti pre prácu so žiakmi so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
- Získanie kvalifikácie pre pozície ako školský špeciálny pedagóg, terénny špeciálny pedagóg alebo učiteľ v špeciálnych školách a triedach.
- Osvojenie si najnovších poznatkov a metód v oblasti špeciálnej a inkluzívnej pedagogiky.
V súlade s § 45 zákona NR SR č. 138/2019 Z. z. o pedagogických zamestnancoch a odborných zamestnancoch a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov, rozširujúce štúdium slúži ako kvalifikačné vzdelávanie.
Študijné programy a ich zameranie
Univerzity ponúkajú rôzne moduly a programy rozširujúceho štúdia špeciálnej pedagogiky, ktoré sa líšia svojím zameraním a cieľovou skupinou:
Špeciálna pedagogika Modul 1 - špeciálnopedagogické poradenstvo (cŠP1-POR)
Tento modul je určený pre absolventov, ktorí chcú získať kvalifikačné predpoklady na výkon pracovnej činnosti pedagogického zamestnanca - školského špeciálneho pedagóga, odborného zamestnanca - špeciálneho pedagóga, alebo odborného zamestnanca - terénneho špeciálneho pedagóga. Štúdium trvá 3 roky a jeho súčasťou je aj štúdium patopsychológie, psychologických aspektov sociálnych vzťahov v škole a diagnostiky detí a žiakov so ŠVVP.
Špeciálna pedagogika Modul 2 - pedagogika mentálne postihnutých - učiteľstvo (cŠP2-U-PMP)
Program je zameraný na prípravu učiteľov pre školy a triedy pre deti a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami vzdelávaných podľa vzdelávacích programov pre deti a žiakov s mentálnym postihnutím, s viacnásobným postihnutím a jednotlivcov s poruchami autistického spektra. Štúdium trvá 2 roky.
Špeciálna pedagogika Modul 3 - učiteľstvo pre špeciálne a inkluzívne vzdelávanie (cŠP3-U-SIV)
Tento program pripravuje učiteľov pre deti a žiakov so zdravotným znevýhodnením, špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami a učiteľov v inkluzívnom vzdelávaní. Dĺžka štúdia sú 2 roky.
Špeciálna pedagogika Modul 4 - pedagogika mentálne postihnutých - vychovávateľstvo (cŠP4-V-PMP)
Tento modul je určený pre absolventov, ktorí chcú získať kvalifikáciu pre prácu vychovávateľa v školách a školských zariadeniach pre deti a žiakov so ŠVVP, v zariadeniach sociálno-právnej ochrany, sociálnej kurately a v zariadeniach sociálnych služieb. Štúdium trvá 2 roky.
Okrem týchto špecializovaných modulov sa ponúkajú aj programy ako Predškolská a elementárna pedagogika, Učiteľstvo pre primárne vzdelávanie a rôzne učiteľské aprobácie cudzích jazykov, slovenského jazyka, histórie či výtvarnej edukácie.
Podmienky prijatia a priebeh štúdia
Základnou podmienkou prijatia na rozširujúce štúdium je ukončené vysokoškolské vzdelanie druhého stupňa. Pre uchádzačov o rozširujúce štúdium špeciálnej pedagogiky sa vyžaduje bezchybnosť rečového prejavu a predloženie potvrdenia od logopéda. Uchádzači o iné programy, ako napríklad učiteľstvo pre primárne vzdelávanie, môžu potrebovať lekárske potvrdenie o schopnosti absolvovať telesnú výchovu bez obmedzenia.
Prihlášky sa podávajú elektronicky prostredníctvom webovej stránky fakulty. Termíny na podávanie prihlášok sa zvyčajne pohybujú od 1. januára do 30. júna príslušného roka. K prihláške je potrebné priložiť diplom, vysvedčenie o štátnej skúške a prípadne vysvedčenie o doplňujúcom pedagogickom štúdiu. Poplatok za prijímacie konanie sa uhrádza bankovým prevodom.
Štúdium sa realizuje externou prezenčnou formou, spravidla cez víkendy (piatky poobede a soboty), minimálne v rozsahu 200 vyučovacích hodín priameho vyučovania. V prípade niektorých programov, ako napríklad učiteľstvo biológie či chémie, sa štúdium uskutočňuje formou týždňových študijných sústredení.
Výhody rozširujúceho štúdia
Absolvovanie rozširujúceho štúdia špeciálnej pedagogiky prináša viacero benefitov:
- Rozšírenie kvalifikácie: Umožňuje pracovať s deťmi a žiakmi so špeciálnymi potrebami, čím sa otvárajú nové pracovné príležitosti.
- Profesijný rast: Získanie nových vedomostí a zručností prispieva k osobnému a profesijnému rozvoju.
- Prínos pre spoločnosť: Školení špecialisti sú nevyhnutní pre zabezpečenie kvalitného vzdelávania a podpory pre všetkých žiakov.
Vzdelávacie aktivity sú poskytované za finančnú úhradu, pričom poplatok je uvedený za celé štúdium a uhrádza sa v splátkach.
Kľúčové predmety a obsah štúdia
Obsah rozširujúceho štúdia špeciálnej pedagogiky pokrýva široké spektrum tém, ktoré sú nevyhnutné pre prax špeciálneho pedagóga. Medzi kľúčové predmety patria:
- Patopsychológia vo vývine detí a žiakov so ŠVVP: Zameranie na psychologické aspekty vývinu detí a žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
- Školské zariadenia výchovného poradenstva a prevencie: Pochopenie fungovania a úlohy týchto zariadení v systéme podpory žiakov.
- Diagnostika a hodnotenie detí a žiakov so ŠVVP: Metódy a formy diagnostiky a hodnotenia v kontexte výchovno-vzdelávacieho procesu.
- Prevencia problémového správania detí a žiakov so ŠVVP: Strategie a techniky na predchádzanie a riešenie problémového správania.
- Komunikácia v oblasti starostlivosti o deti a žiakov so ŠVVP: Rozvíjanie komunikačných zručností, verbálna a neverbálna komunikácia.
- Metodológia pedagogického a špeciálno-pedagogického výskumu: Základy výskumných metód pre oblasť špeciálnej pedagogiky.
Štúdium tiež zahŕňa témy ako špeciálna pedagogika ako súčasť systému vied, pedagogika jednotlivcov s rôznymi postihnutiami a poruchami, ako aj terapie v špeciálnej pedagogike.
Rozširujúce štúdium špeciálnej pedagogiky je investíciou do budúcnosti, ktorá umožňuje nielen rozšíriť aprobáciu, ale aj prispieť k inkluzívnejšiemu a podpornejšiemu vzdelávaciemu prostrediu pre všetkých.
tags: #specialna #pedagogika #rozsirenie #aprobacie
