V roku 2019 sa po prvýkrát uskutočnilo celonárodné testovanie, do ktorého sa zapojili aj žiaci piatych ročníkov osemročných gymnázií. Výsledky tohto testovania ukázali, že gymnazisti dosiahli v porovnaní so svojimi rovesníkmi zo základných škôl výrazne lepšie výsledky.
Porovnanie úspešnosti v Testovaní 9
Podľa údajov Národného ústavu certifikovaných meraní vzdelávania (NÚCEM) dosiahli deviataci základných škôl v teste z matematiky úspešnosť 61,7 percenta, zatiaľ čo žiaci osemročných gymnázií dosiahli 80,8 percenta. V teste zo slovenského jazyka a literatúry boli rozdiely tiež citeľné: deviataci základných škôl dosiahli 61,1 percenta, kým gymnazisti 77,4 percenta.
Riaditeľka NÚCEM Romana Kanovská potvrdila, že „žiaci osemročných gymnázií dosiahli štatisticky významne lepšie výsledky v porovnaní s úspešnosťou žiakov základných škôl.“
V prípade matematiky to znamená, že gymnazisti vyriešili v teste s 30 úlohami takmer o šesť úloh viac ako žiaci základných škôl. Analýza úloh v teste ukázala, že kým pre žiakov základných škôl boli niektoré kognitívne náročnejšie úlohy obťažné alebo stredne obťažné, pre žiakov gymnázií boli tieto úlohy ľahké.
Osemročné gymnáziá a prijímacie konanie
Osemročné gymnázium je špecifickým typom gymnázia na Slovensku, na ktoré sa väčšinou robia prijímacie skúšky pred nástupom. Žiak si podáva prihlášku v piatom ročníku základnej školy, nastupuje v šiestom ročníku základnej školy a štúdium ukončuje štvrtým ročníkom strednej školy. Ročníky na osemročnom gymnáziu sa nazývajú príma, sekunda, tercia a kvarta.
V súvislosti s výsledkami Testovania 5 sa pripravujú zmeny v prijímacom konaní na osemročné gymnáziá. V budúcnosti sa na tieto školy už nebude môcť hlásiť ktorýkoľvek piatak. Podmienkou bude, aby žiak patril k najúspešnejším riešiteľom testovania z matematiky a vyučovacieho jazyka v Testovaní 5.
Minister školstva Dušan Čaplovič vysvetlil, že týmto opatrením chce odlíšiť žiakov s predpokladmi na náročnejšie štúdium a zároveň zvýšiť kvalitu týchto škôl. Ako hlavný problém označil slabé vedomosti žiakov pri nástupe na štúdium, pričom súčasné prijímacie skúšky sa na rôznych školách líšia.
Do dvoch rokov sa má Testovanie 5 stať kľúčovým kritériom pre prijatie na výberové školy. Testovanie 5, ktoré bolo doteraz pilotné, by sa malo v roku 2015 uskutočniť „naostro“. Výsledky by mali byť rozhodujúce pre prijatie žiaka na osemročné gymnázium.
„Na základe výsledkov testov žiakov z matematiky a vyučovacieho jazyka budú vybraní najúspešnejší žiaci v oboch predmetoch,“ uviedol riaditeľ bratislavského gymnázia Pavel Sadloň, ktorý krok ministerstva víta ako posun správnym smerom, hoci mu vyčíta prílišnú všeobecnosť.
Riaditeľka Spojenej strednej školy na Tilgnerovej ulici v Bratislave Alena Turčanová dodala, že už dlhodobo presadzovali jednotné prijímačky na osemročné gymnáziá, a preto súčasný zámer ministerstva vníma ako modifikáciu tejto myšlienky. Zdôraznila však, že novinka musí byť prínosom pre všetky školy, nielen štátne.
Legislatívne zmeny a ich dopad
Nový školský zákon, ktorý schválil parlament, zavádza ďalšie obmedzenie pre prijímanie žiakov na osemročné gymnáziá. Odteraz sa na toto štúdium dostane maximálne päť percent populácie daného ročníka, teda piatakov.
Existujú obavy, že plošné znižovanie počtu tried podľa počtu piatakov v každom kraji môže spôsobiť veľké rozdiely. Napríklad v Bratislave, kde je najviac osemročných gymnázií, by v triedach zostalo po sedem či osem žiakov. Gymnáziá preto očakávajú, že dvojročný odklad využije ministerstvo na to, aby opatrenie nedoplatili kvalitnejšie školy a zachovali sa gymnáziá s lepšími výsledkami.
Riaditeľka Gymnázia Federica Garcíu Lorcu v Bratislave Marcela Dlugošová navrhuje, aby sa pri znižovaní počtu tried zohľadňovali kritériá ako maturitné výsledky, záujem o školu či úspešnosť študentov. Súhlasí s ňou aj riaditeľka Gymnázia na Varšavskej ceste v Žiline Jana Zrníková, ktorá uviedla, že ich škola žiadala otvorenie dvoch tried po 30 žiakov, no povolili im len dve triedy po 24 detí.
Zrníková varuje, že dlhodobo znížený počet žiakov by mohol viesť k zníženiu počtu hodín a predstavoval by „pomalú smrť školy“. V súčasnosti na osemročných gymnáziách študuje viac ako 26-tisíc žiakov, čo je pokles oproti rekordnému počtu 42-tisíc žiakov v roku 2005.
Nasledujúca tabuľka sumarizuje výsledky Testovania 9 pre žiakov základných škôl a osemročných gymnázií:
| Predmet | Základná škola (%) | Osemročné gymnázium (%) |
|---|---|---|
| Matematika | 61,7 | 80,8 |
| Slovenský jazyk a literatúra | 61,1 | 77,4 |
tags: #monitor #5 #a #body #na #osemrocne
