Výchovno-vzdelávací proces, ktorý sa člení na teoretické a praktické vyučovanie, sa uskutočňuje systémom školského vzdelávania alebo systémom duálneho vzdelávania.
Odborné vzdelávanie a príprava žiaka strednej odbornej školy je predmetom úpravy zákona č. 61/2015 Z. z. o odbornom vzdelávaní a príprave a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov. Systém duálneho vzdelávania je súčasťou odborného vzdelávania a prípravy na výkon povolania, ktorý sa vyznačuje najmä úzkym prepojením všeobecného a odborného teoretického vzdelávania s praktickou prípravou žiakov u konkrétneho zamestnávateľa.
V systéme duálneho vzdelávania žiak vykonáva praktické vyučovanie priamo u zamestnávateľa na pracovisku praktického vyučovania. Pracovisko praktického vyučovania je organizačná súčasť zamestnávateľa, ktorému bolo vydané osvedčenie o spôsobilosti zamestnávateľa poskytovať praktické vyučovanie v systéme duálneho vzdelávania.
Duálne vzdelávanie spája teoretické vzdelávanie v škole s praktickou prípravou u konkrétneho zamestnávateľa. Dáva žiakom „náskok“ v praxi a pracovných skúsenostiach a množstvo ďalších výhod od prvého ročníka až po ukončenie štúdia. Prvou a najzásadnejšou je hneď jeho hlavná myšlienka, teda spojenie teoretického štúdia v škole s praktickou prípravou priamo u zamestnávateľa v reálnych podmienkach pod vedením skúseného inštruktora. Duál pripravuje žiaka tak, aby bol profesionálom s praktickými skúsenosťami hneď po škole.
Okrem toho mu poskytuje vlastné financie (štipendium, odmena za produktívnu prácu), materiálne zabezpečenie ako pracovné oblečenie či obedy, možnosť zúčastniť sa stáží, výmenných pobytov a ďalších podujatí organizovaných ako školou, tak aj zamestnávateľom a množstvo ďalších výhod. Počas duálneho štúdia si žiak prirodzene a postupne zvyká aj na pracovný život, nasáva firemnú kultúru a získava pracovné návyky.
Kľúčová úloha hlavného inštruktora v systéme duálneho vzdelávania
Kľúčovú úlohu majú v systéme duálneho vzdelávania odborní pracovníci z praxe, ktorí sa na Slovensku volajú hlavní inštruktori. Im je venovaná v štúdii pozornosť.
Hlavný inštruktor získa po absolvovaní povinného školenia zo zákona certifikát s platnosťou 7 rokov. Ten je prenosný, teda nie je viazaný na zamestnávateľa.
Systém duálneho vzdelávania je dynamický, a preto ponúkame všetkým hlavným inštruktorom po 2 rokoch praxe možnosť obnoviť svoje vedomosti prostredníctvom tzv. aktualizačného vzdelávania. Tento program im pomôže zostať v kontakte s najnovšími trendmi a výzvami vo vzdelávaní.
Pri vyššom počte záujemcov môžeme prísť vyškoliť priamo k zamestnávateľovi.
Aktualizačné školenie vnímame ako prospešné aj z hľadiska osobného kontaktu s ostatnými hlavnými inštruktormi. Pridanou hodnotou môže byť stretnutie s regionálnym koordinátorom. Aktualizačné školenie je bezplatné. Lektor v rámci školenia vysvetlí najdôležitejšie zmeny v legislatíve, ku ktorým došlo za posledné 2 roky. Pripomenie základné poznatky ohľadom zákonov a pedagogicko-psychologickej časti práce so žiakom. Zároveň zodpovie otázky hlavných inštruktorov.
Súčasťou školenia je priestor na diskusiu a vzájomné zdieľanie skúseností. A to nielen medzi hlavnými inštruktormi, ale aj s prítomným regionálnym koordinátorom. Aktualizačné školenie vnímame taktiež ako nástroj na zber podnetov a návrhov, pričom vieme podniknúť kroky, aby boli zapracované do ďalšej novely zákona.
Každý účastník získa doklad o absolvovaní aktualizačného školenia a zároveň ocenenie zamestnávateľa za to, že je aktívny v oblasti rozvoja systému duálneho vzdelávania a svojich zamestnancov.
Hlavný inštruktor má i koordinačné kompetencie a okrem toho, že vstupuje do priamej činnosti so žiakmi strednej školy, pripravuje si (školí) i svojich inštruktorov vo firme. Vytvára si teda istý inštruktorský zbor, skupinu ľudí, ktorých vedie. Jeho činnosť je pomerne rozsiahla, preto z hľadiska výkonu svojej činnosti musí tento odborník ovládať základy pedagogiky, psychológie, musí mať komunikačné zručnosti, schopnosť prevziať zodpovednosť za vzdelávanie, musí byť vybavený empatiou, trpezlivosťou, sebaovládaním, schopnosťou riešiť konfliktné situácie a zvládať stres, poznať vzdelávacie plány, príslušný štátny vzdelávací program a pod.
Inštruktori významne prispievajú k uplatniteľnosti absolventov na trhu práce a sú kľúčovým faktorom kvality, ako aj príťažlivosti odborného vzdelávania a prípravy.
Legislatívny rámec a podmienky zapojenia
Systém duálneho vzdelávania je upravený zákonom č. 61/2015 Z. z. o odbornom vzdelávaní a príprave a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov (ďalej aj ako „zákon o odbornom vzdelávaní a príprave“ v príslušnom slovnom tvare).
Zamestnávateľ, ktorý sa chce zapojiť do systému duálneho vzdelávania, musí byť spôsobilý poskytovať praktické vyučovanie v systéme duálneho vzdelávania. Na žiadosť zamestnávateľa jeho schopnosť poskytovať praktické vyučovanie v určitom študijnom odbore posudzuje vecne príslušná stavovská alebo profesijná organizácia.
Ak zamestnávateľ spĺňa podmienky na poskytovanie praktického vyučovania v systéme duálneho vzdelávania, príslušná stavovská alebo profesijná organizáciu mu vydá osvedčenie o spôsobilosti zamestnávateľa poskytovať praktické vyučovanie v systéme duálneho vzdelávania. Jeho platnosť je sedem rokov.
Po uzatvorení zmluvy o duálnom vzdelávaní zamestnávateľ a stredná odborná škola musia zverejniť na svojich internetových stránkach oznámenie o možnosti absolvovať odborné vzdelávanie a prípravu v príslušnom študijnom odbore v systéme duálneho vzdelávania.
Kritériá pre výber žiakov, ktorí sa budú u zamestnávateľa zúčastňovať na duálnom vzdelávaní, určuje zamestnávateľ. Nasledovať bude rozdelenie úloh pri nábore žiakov medzi školou a zamestnávateľom.
Následne zamestnávateľ uzatvorí takzvanú „učebnú zmluvu“ so zákonnými zástupcami (ak uchádzači ešte nie sú plnoletí) úspešne prijatých uchádzačov na štúdium najneskôr do 15. septembra príslušného školského roka, v ktorom žiak nastúpil do prvého ročníka strednej odbornej školy.
V prípade, že sa do 15. septembra prvého ročníka nenaplní požadovaná kapacita počtu žiakov plánovaných pre systém duálneho vzdelávania, zákon o odbornom vzdelávaní a príprave umožňuje zamestnávateľovi v spolupráci so školu prijať na duálne vzdelávanie žiakov a uzatvoriť s ich zákonnými zástupcami (ak ešte nie sami nie sú plnoletí) učebnú zmluvu až do 31. januára prvého ročníka.
Žiak sa môže zapojiť do systému duálneho vzdelávania najneskôr do konca prvého polroka prvého ročníka strednej odbornej školy.
Učebná zmluva sa uzatvára na dobu určitú, v zásade na celé obdobie trvania štúdia žiaka na strednej odbornej škole. Možno ju vypovedať len z presne stanovených dôvodov uvedených, napríklad ak žiak prestúpi na inú strednú školu, žiak porušuje vnútorné predpisy zamestnávateľa alebo ak sa bez ospravedlnenia nezúčastňuje na praktickom vyučovaní (§ 19 zákona o odbornom vzdelávaní a príprave).
Benefity duálneho vzdelávania
Duálne vzdelávanie prináša viaceré výhody pre zamestnávateľov, školy i samotných žiakov.
Pre zamestnávateľa je zapojenie sa do systému duálneho vzdelávania výhodné z viacerých dôvodov. V súčasnosti možno azda za najväčšiu výhodu duálneho vzdelávania vnímať to, že zamestnávateľ si takto zabezpečuje vysokokvalifikovanú pracovnú silu, ktorá plne zodpovedá jeho kritériám - pripravuje si svojho budúceho zamestnanca. Nemá tak problém s hľadaním vhodných uchádzačov pri obsadzovaní voľných pracovných miest, čo mu znižuje aj náklady na túto činnosť.
Zamestnávateľ získa kvalitných pracovníkov bez nutnosti zaškoľovania či platenia rekvalifikácií, zvyšuje stabilitu firmy, znižuje fluktuáciu, zvyšuje zisk.
Zamestnanci, ktorí predtým u zamestnávateľa absolvovali duálne vzdelávanie, už dobre poznajú podmienky práce u svojho zamestnávateľ, preto je menej pravdepodobné, že z tejto práce budú sklamaní a zamestnanie nečakane opustia.
Pre žiaka, ktorý absolvoval u zamestnávateľa duálne vzdelávanie, získava veľkú konkurenčnú výhodu pri uplatňovaní sa na trhu práce. Učebnú zmluvu so súčasným zamestnávateľom, u ktorého absolvuje duálne vzdelávanie, môže v budúcnosti rozšíriť aj o zmluvu o budúcej pracovnej zmluve s týmto istým zamestnávateľom.
Žiakovi zúčastňujúcemu sa na duálnom vzdelávaní patrí zo zákona o odbornom vzdelávaní a príprave za každú hodinu vykonanej produktívnej práce odmena vo výške najmenej 50 % z hodinovej minimálnej mzdy. V prípade dobrého prospechu môže tento žiak získať mesačne poskytované motivačné štipendium až do výšky 65 % sumy životného minima. Firma sa zase môže podľa vlastných kritérií rozhodnúť poskytnúť žiakovi podnikové štipendium. Okrem toho povinne zamestnávateľ žiakovi zúčastnenému na duálnom vzdelávaní poskytuje aj príspevok na stravovanie v rovnakej výške a rozsahu ako svojmu bežnému zamestnancovi.
Škola zapojením sa do systému duálneho vzdelávanie buduje svoj dobrý imidž. Takáto škola je zárukou kvality a aktuálnosti odborného vzdelávania. Zapojením sa do duálneho vzdelávania škola potvrdzuje, že vie vychovať vhodných absolventov, ktorí sa vedia uplatniť na trhu práce.
Zapojenie sa školy do systému duálneho vzdelávania môže zohrávať významnú úlohu u žiakov základných škôl a ich rodičov pri výberu odboru vzdelávania a výberu strednej školy.
Veľmi dôležitým aspektom je aj to, že v škole zapojenej do systému duálneho vzdelávania teória nezaostáva za praxou, keďže aj pedagógovia školy sa môžu aktívne podieľať na systéme duálneho vzdelávania v reálnych podmienkach u zamestnávateľa.
Výhodou duálneho vzdelávania je aj to, že zamestnávateľ škole poskytne materiálne, technické a zabezpečenie odbornej výučby (moderné stroje, zariadenia a prístupy).
Replicability, Generalizability, and the ManyClasses Approach to Open Science
V tomto školskom roku študuje v rámci duálneho vzdelávania 998 žiakov a zapojených je 380 zamestnávateľov. „Dôležitým spojivom medzi nimi je práve samotný inštruktor. Ten žiakov sprevádza počas celého štúdia na pracovisku praktického vyučovania u zamestnávateľa a je zodpovedný za kvalitu ich prípravy,“ približuje úlohu inštruktora Michal Bartók, riaditeľ Štátneho inštitútu odborného vzdelávania.
Štátny inštitút odborného vzdelávania v spolupráci so zamestnávateľmi štartuje zajtrajším dňom školenia pre inštruktorov. Školenie pre prvých desať z nich sa uskutoční 11. a 12. mája 2017 v Senci. Následne bude do konca júna vyškolených ďalších 40 inštruktorov. Jednotlivé termíny sú stanovené na týždennej báze tak, aby k začiatku nového školského roka (2017/2018) boli inštruktori pripravení venovať sa žiakom na pracoviskách zamestnávateľov zapojených do duálneho vzdelávania.
Celkový hrubý plat na pozícii Špecialista pre vzdelávanie sa pohybuje medzi 1 383 EUR a 3 672 EUR mesačne. Priemerný mesačný príjem na pozícii Inštruktor v regióne Slovensku sa pohybuje okolo 999 € mesačne. Priemerný ročný príjem sa pohybuje v rozmedzí 11 904 € až 12 060 €.
Priemerné platy pre pozíciu Inštruktor na Slovensku sa líšia v závislosti od regiónu, pričom najlepšie platené pozície sú v mestách ako Banská Bystrica, Ružomberok a Bratislava.
tags: #dualne #vzdelanie #instruktor #plat
