Vysoká škola ponúka študijný program zameraný na vzdelávanie budúcich učiteľov slovenského jazyka a literatúry, ktorý je navrhnutý tak, aby absolventom poskytol komplexné vedomosti a zručnosti potrebné pre úspešné vykonávanie pedagogickej praxe. Tento program je určený pre študentov, ktorí chcú získať kvalifikáciu na vyučovanie slovenského jazyka a literatúry na sekundárnom stupni vzdelávania.
Profil absolventa a získané kompetencie
Absolventi študijného programu Učiteľstvo slovenského jazyka a literatúry v kombinácii získajú hlboké poznatky v dvoch kľúčových oblastiach: jazykovednej a literárnovednej. V jazykovednej zložke sa absolvent oboznámi s históriou slovenského jazyka, jeho vzťahom k iným jazykom a jeho fungovaním v súčasnej komunikácii. Literárnovedná zložka poskytne odborné vedomosti z literárnej teórie, histórie a kritiky, ako aj poznatky o prepojení slovenskej literatúry so svetovou a českou tvorbou.
Okrem odborných vedomostí sú absolventi vybavení aj učiteľskými kompetenciami. Vďaka štúdiu spoločného učiteľského základu získajú prehľad o kultúrnych a sociálnych aspektoch výchovy, ako aj o pedagogických a psychologických podmienkach vzdelávania. Tieto teoretické poznatky sú aplikovateľné vo výchovno-vzdelávacom procese a podporujú celoživotné vzdelávanie.
Absolvent študijného programu disponuje poznatkami o pedagogickej realite, výchovno-vzdelávacích procesoch a ich determinantoch. Dokáže porozumieť vzťahu medzi učením a vyučovaním, vzdelávaním a výchovou jednotlivca, ako aj dynamike sociálnej skupiny. Súčasťou jeho kompetencií je aj oblasť pedagogickej diagnostiky a akceptácie individuálnych charakteristík žiakov, vrátane žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami.
Absolvent ovláda teoretické i praktické súvislosti napĺňania cieľov výchovy a vzdelávania prostredníctvom obsahu vzdelávacej oblasti Jazyk a komunikácia. Má prehľad o východiskách a trendoch pedagogických vied s dôrazom na profesiu učiteľa. Orientuje sa v štátnych vzdelávacích programoch, právnych predpisoch a koncepčných dokumentoch školy.
Absolvent ovláda teoretické základy projektovania, realizácie a hodnotenia výchovy a vzdelávania, vrátane moderných vyučovacích stratégií, metód a aspektov digitalizácie. Má zručnosti plánovať, realizovať a hodnotiť výchovno-vzdelávací proces a učebné výsledky žiakov. Disponuje metodickými spôsobilosťami vo svojej aprobácii a v oblasti gramotností, vrátane informačno-komunikačných technológií.
Absolvent pozná štruktúru profesie, princípy profesijnej etiky a dokáže efektívne komunikovať s rôznymi aktérmi vzdelávania. Je spôsobilý samostatne hodnotiť pedagogické javy, seba samého a zabezpečovať svoj profesijný rozvoj. Dokáže realizovať skúmanie pedagogických javov, formulovať závery vlastného skúmania a ovláda akademické písanie.
Očakáva sa, že absolvent dodržiava princípy profesijnej etiky, je sociálne angažovaný a má pozitívny postoj k svojej profesii a celoživotnému vzdelávaniu.
Predmetové špecializácie a jazykové kombinácie
Študijný program umožňuje získať hlboké poznatky v rámci špecializácií. V oblasti slovenského jazyka a literatúry absolvent získa systémovo usporiadané poznatky o dejinách slovenského jazyka, jeho vzťahu k iným jazykom a jeho fungovaní v medziľudskej komunikácii. V literárnej zložke nadobudne poznatky z literárnoteoretických, literárnohistorických a literárnokritických oblastí, vrátane súvislostí slovenskej literatúry so svetovou a českou literatúrou.
Absolvent študijného programu učiteľstvo vzdelávacej oblasti jazyk a komunikácia preukazuje vedomosti a zručnosti z podoblasti slovenský jazyk ako druhý jazyk, na úrovni, ktorá mu umožní vyučovať tento predmet na školách s vyučovacím jazykom národnostných menšín. Disponuje poznatkami podľa nového Štátneho vzdelávacieho programu a dokáže aplikovať vedomosti z lingvistických rovín slovenského jazyka a zo slovenskej literatúry.
Absolvent je pripravený realizovať komunikatívne vyučovanie a komunikatívny prístup k tvorbe koncepcie a stratégie vyučovania. Je kompetentný vo výchovno-vzdelávacej praxi na základnej škole, ako aj v ŠKD a iných centrách, formovať u žiakov pozitívne postoje k slovenskému jazyku, literatúre, kultúre a národu.
V rámci podoblasti cudzí jazyk (anglický jazyk) absolvent disponuje lingvistickými, interkultúrnymi a didaktickými kompetenciami. Dokáže použiť tieto kompetencie v praxi a tvorivo riešiť problémy. Má osvojené komunikačné kompetencie v anglickom jazyku minimálne na úrovni C1 podľa SERR a vie komunikovať odborné informácie.
Absolvent má zručnosť vzdelávať sa, vie uplatňovať etickú a spoločenskú zodpovednosť a pozná teoretické a praktické východiská didaktiky anglického jazyka. Dokáže naplánovať, realizovať a hodnotiť vyučovanie anglického jazyka. Má schopnosť získavať a interpretovať údaje a na ich základe eticky rozhodovať.
V rámci podoblasti cudzí jazyk (ruský jazyk) absolvent disponuje teoretickými vedomosťami z fonetickej, morfologickej a syntaktickej roviny ruského jazyka. Ovláda základy ruskej ortografie, pozná reálie a históriu Ruska, ako aj ruskú literatúru. Vie analyzovať text a ovláda základné metodické východiská vyučovania ruského jazyka ako cudzieho.
Absolvent je schopný aktívne používať získané teoretické poznatky z ruského jazyka a prakticky ich aplikovať v ústnej a písomnej komunikácii. Dokáže samostatne viesť vyučovaciu hodinu ruského jazyka ako cudzieho.
V rámci študijného programu učiteľstvo vzdelávacej oblasti jazyk a komunikácia je povinnou jazykovou kombináciou slovenský jazyk a literatúra (min. úroveň B2) a anglický jazyk a literatúra (maturita/certifikovaná znalosť min. B2). Ako tretí jazyk si uchádzač vyberá z ponuky nemecký, ruský, francúzsky, španielsky alebo taliansky jazyk.
Praktické zručnosti a uplatnenie absolventov
Absolvent dokáže vyučovať slovenský jazyk ako materinský jazyk s aplikáciou pedagogických vedomostí a vyučovať literárnu výchovu s didaktickou adaptáciou poznatkov. Chápe podiel jazykových a komunikačných kompetencií na úspešnosti realizácie výchovno-vzdelávacích programov.
Dokáže samostatne projektovať a realizovať vyučovanie slovenského jazyka a literatúry, prispôsobiť vzdelávací program konkrétnym podmienkam a efektívne komunikovať odborné poznatky. Vie spolupracovať na tvorbe celoškolských a komunitných projektov.
Absolvent je pripravený flexibilne adaptovať svoje znalosti na meniace sa podmienky praxe. Má schopnosť kultivovane komunikovať ústne a písomne, hodnotiť jazykové javy a interpretovať diela rôznych žánrov. Svoje vedomosti dokáže prezentovať pomocou moderných vyučovacích metód.
Je spôsobilý metodicky, tvorivo a efektívne spracovať pedagogické programy a aplikovať ich v predmete slovenský jazyk a literatúra. Dokáže navrhovať a realizovať špecifické programy pre jednotlivé časti obsahu výchovy a vzdelávania.
Absolvent magisterského stupňa štúdia dokáže samostatne riešiť úlohy vyplývajúce z jeho kompetencií. Vie uplatňovať procedúry edukačnej intervencie v školských a mimoškolských podmienkach a kooperuje s pracovníkmi príbuzných profesií.
Absolvent/ka štúdia programov učiteľského vzdelávania je schopný/á uplatniť sa ako asistent/ka učiteľov na nižšom a vyššom stupni sekundárneho vzdelávania. Odborná a metodická profilácia je kvalifikáciou na edukačnú činnosť v inštitúciách a zariadeniach voľnočasovej edukácie.
Ďalšie vzdelávanie a rozširujúce štúdium
Filozofická fakulta UKF v Nitre poskytuje aj rozširujúce štúdium, ktorým si môžu pedagogickí zamestnanci rozšíriť svoju kvalifikáciu doplnením ďalšieho aprobačného predmetu. Od akademického roka 2023/2024 bude dĺžka každého študijného programu 2 roky.
Ponuka rozširujúceho štúdia na akademický rok 2025/2026 zahŕňa:
- Anglický jazyk a literatúra - študijný plán
- História - študijný plán
- Náboženská výchova - študijný plán
- Nemecký jazyk a literatúra - študijný plán
- Slovenský jazyk a literatúra - študijný plán
- Výchova k občianstvu - študijný plán
2. Slovenský jazyk a literatúra - Fonetika a pravopis
Prijímacie konanie a poplatky
Na študijné programy, pri ktorých sa nekoná prijímacia skúška, bude poradovník zostavený na základe výsledkov štúdia zo strednej školy - priemer známok na výročných vysvedčeniach za 2. a 3. ročník a na polročnom vysvedčení za 4. ročník.
Ročné školné je 700 € (platí pre študijné programy so začiatkom od 1. septembra 2025). Prihlášky je možné podať do 30. júna 2026, a to online cez systém E-prihláška alebo písomne.
Poplatky za prihlášku sú 30,00 € (papierová prihláška) a 25,00 € (prostredníctvom informačného systému UKF). Bankové spojenie a variabilné symboly sú uvedené na webovej stránke univerzity.
tags: #ukf #slovensky #jazyk #a #literatura
