Doplňujúce pedagogické štúdium (DPŠ) na Fakulte matematiky, fyziky a informatiky (FMFI) Univerzity Komenského (UK) v Bratislave predstavuje významnú možnosť pre absolventov neučiteľských študijných programov získať kvalifikáciu na výkon povolania učiteľa.
Cieľová skupina a zameranie DPŠ
DPŠ na FMFI UK je určené primárne študentom magisterských a doktorandských neučiteľských študijných programov v odboroch matematika, fyzika alebo informatika. Títo študenti si prostredníctvom DPŠ dopĺňajú kvalifikačný predpoklad na vyučovanie týchto predmetov na druhom stupni základných škôl a na stredných školách.
Štúdium je realizované v súlade so zákonom č. 138/2019 Z. z. a zahŕňa nielen pedagogicko-psychologickú prípravu, ale aj špecifickú didaktickú prípravu zameranú na konkrétny vyučovací predmet - matematiku, fyziku alebo informatiku. Absolvent DPŠ získa kvalifikáciu pre kategóriu učiteľa, špecificky pre pozíciu učiteľa druhého stupňa ZŠ a učiteľa strednej školy.
DPŠ je taktiež určené pre absolventov magisterských študijných programov v uvedených odboroch, ktorí chcú získať pedagogickú kvalifikáciu dodatočne. Títo absolventi môžu študovať v externej forme DPŠ.
Formy štúdia a poplatky
FMFI UK ponúka dve formy Doplňujúceho pedagogického štúdia:
- Denná forma: Táto forma je primárne určená pre študentov neučiteľských študijných programov FMFI UK a je koncipovaná tak, aby ju bolo možné absolvovať paralelne s odborným štúdiom na magisterskom alebo doktorandskom stupni. Výučbová časť dennej formy DPŠ nie je spoplatnená. Študenti však hradia poplatok 200 € za organizáciu a pedagogické vedenie počas pedagogických praxí v každom module (základnom aj rozšírujúcom). Tento poplatok je možné uhradiť bankovým prevodom.
- Externá forma: Externá forma DPŠ je spoplatnená sumou 700 € za jeden akademický rok, pričom poplatok je možné uhradiť v dvoch splátkach (350 € za semester). Úhrada sa realizuje výlučne bankovým prevodom.
Dekan fakulty môže na základe písomnej žiadosti poplatok za DPŠ znížiť, odpustiť alebo odložiť jeho splatnosť, a to s prihliadnutím na rôzne okolnosti, ako napríklad uznanie absolvovaných predmetov, sociálnu alebo zdravotnú situáciu účastníka.
Podrobnejšie informácie o poplatkoch sú dostupné v dokumente "Poplatky spojené s doplňujúcim pedagogickým štúdiom a rozširujúcim štúdiom na Fakulte matematiky, fyziky a informatiky UK".
Prijímacie konanie a zápis
Uchádzač sa na DPŠ prihlasuje prostredníctvom elektronickej prihlášky. Po splnení náležitostí a požiadaviek na zaradenie do štúdia dekan vydá rozhodnutie o prijatí. Spolu s rozhodnutím o prijatí uchádzač získa prístupové údaje do akademického informačného systému UK (AiS2) a platobný príkaz na úhradu poplatku.
Štruktúra štúdia a študijné plány
Program DPŠ je členený na základný modul a rozširujúce moduly, ktoré sú špecifikované podľa aprobačných predmetov: matematika, fyzika a informatika. Rozširujúci modul je možné absolvovať až po úspešnom ukončení základného modulu.
Študijný plán dennej formy DPŠ umožňuje študentom magisterského alebo bakalárskeho štúdia zapísať si predmety (okrem praxí a záverečnej práce) ako výberové predmety v rámci svojho odborného študijného programu. Absolvovanie základného modulu DPŠ následne umožňuje zápis do rozširujúceho modulu s možnosťou uznania už absolvovaných predmetov.
Pre externú formu štúdia je rozširujúci modul koncipovaný ako dvojsemestrálne štúdium prezenčnou formou s doplnením samoštúdiom. Rozvrh výučby je špecifický pre každý semester a modul.
Študijné plány sú dostupné pre:
- Základný modul
- Rozširujúci modul informatika
- Rozširujúci modul fyzika
- Rozširujúci modul matematika
Harmonogram štúdia
Základný harmonogram doplňujúceho pedagogického štúdia je zhodný s harmonogramom štúdia pre príslušné študijné programy na FMFI UK.
- Zimný semester 2025/2026: Výučba prebieha od 19. septembra do 20. decembra 2025. Skúškové obdobie je od 2. januára do 15. februára 2026.
- Letný semester 2025/2026: Výučba prebieha od 16. februára do 22. mája 2026.
Podrobnejšie informácie o záverečných prácach sú uvedené v Študijnom poriadku doplňujúceho pedagogického štúdia a rozširujúceho štúdia na FMFI UK.
Vedecké a odborné aktivity súvisiace s didaktikou matematiky a prírodovedných predmetov
Katedra didaktiky matematiky a prírodovedných predmetov FMFI UK sa aktívne zapája do rôznych vedeckých a odborných aktivít, ktoré prispievajú k rozvoju pedagogickej praxe a vzdelávania.
Workshopy a prednášky
- Workshop s Assoc. Prof. Gabrielou Ambrus, PhD. (ELTE Budapešť): Zameraný na úlohy založené na realite a kognitívne bariéry pri riešení slovných úloh v primárnom vzdelávaní. Cieľom je prepojiť matematiku s reálnymi situáciami a implementovať STEAM prístupy.
- Workshop zameraný na 3D technológie vo vyučovaní: Učitelia sa oboznamujú s prácou v TinkerCAD, prípravou modelov pre 3D tlač a ich didaktickým využitím. Tieto aktivity nadväzujú na trendy v STEAM vzdelávaní.
- Workshop "3D modelovanie a tlač v edukácii ZŠ a SŠ": Poskytuje praktické skúsenosti s využitím 3D technológií vo vzdelávaní, vrátane práce s 3D perom.
- Workshop "3D modelovanie a tlač" pre študentov učiteľstva primárneho vzdelávania: Predstavuje moderné prístupy k využívaniu 3D technológií, vrátane tvorby modelov v Tinkercad a práce s 3D perom.
- Prednáška Mgr. Věry Ferdiánovej, Ph.D. (Ostravská univerzita): Na tému 3D modelovanie a tlač s využitím softvérov GeoGebra a Tinkercad pre rozvoj priestorovej predstavivosti a konštrukčného myslenia.
- Pozvaná prednáška Univ. prof. Dr. Christiana Laviczua (JKU Linz): Zameraná na aktuálne trendy v STEAM vzdelávaní, tvorivosť a technológie vo vyučovaní matematiky.
Konferencie a projekty
- Konferencia o matematike a matematickom vzdelávaní: Zameraná na prezentáciu originálnych výsledkov výskumu a odbornej práce v oblasti matematiky a jej aplikácií v primárnom a predškolskom vzdelávaní.
- Projekt Erasmus+ KA220-HED "3D STEAM - Accelerating STEAM-related Knowledge and Skills via 3D Modelling and 3D Printing": Podporuje integráciu 3D modelovania, 3D tlače a STEAM vzdelávania do prípravy budúcich učiteľov.
- Projekt Erasmus+ KA220 - AMAICE (Advancing Mathematics Education in Europe Through AI-Driven Customizable Escape Games): Zameraný na rozvoj inovatívnych vzdelávacích hier s využitím umelej inteligencie v matematickom vzdelávaní.
GAUČ (Grupa Aktívnych UČiteľov)
GAUČ sú pravidelné stretnutia na PdF UK, ktoré spájajú študentov, pedagógov a odborníkov z praxe s cieľom diskutovať o aktuálnych témach vo vzdelávaní.
Príprava budúcich učiteľov matematiky
Študijný program "Učiteľstvo matematiky v kombinácii" na prvom stupni vysokoškolského štúdia zabezpečuje kvalitnú prípravu budúcich učiteľov matematiky pre základné a stredné školy. Absolventi získavajú teoretické poznatky z psychológie a pedagogiky, ovládajú obsah matematiky nad rámec učiva ZŠ a SŠ a sú pripravení na ďalšie štúdium.
Absolventi bakalárskeho štúdia sú spôsobilí vykonávať profesiu pedagogického asistenta, asistenta učiteľa alebo zatiaľ nekvalifikovaného učiteľa na sekundárnom stupni vzdelávania. Disponujú poznatkami o výchove a vzdelávaní a dokážu ich aplikovať v praxi, pričom rozumejú súvislostiam medzi teóriou a praxou.
Študijné plány sú koncipované tak, aby umožnili študentom priebežne upravovať zameranie a rozširovať svoje vedomosti, pričom sú v súlade s potrebami praxe a cieľmi fakulty.
Úvod Do Sveta 3D Tlače
tags: #pedagogicka #fakulta #uk #matematika
