Filmová a televízna fakulta Vysokej školy múzických umení (FTF VŠMU) je jednou z fakúlt Vysokej školy múzických umení v Bratislave. Je najmladšou fakultou školy - bola založená rozhodnutím federálnej vlády v roku 1990. Fakulta je najvyššou výchovno-vzdelávacou inštitúciou, ktorá poskytuje komplexné vzdelanie v oblasti filmu, televízie a audiovizuálnych umení. V piatok 7. októbra 1990 bola slávnostne otvorená.
Koncom 80. rokov 20. storočia bolo dôsledkom vzrastu filmových odborov na Divadelnej fakulte potreba rozšírenia VŠMU. Navrhnuté boli dve možnosti. Podľa prvej by sa fakulta premenovala na Fakultu dramatických umení a Katedra filmovej a televíznej tvorby by sa rozdelila na jednotlivé odbory podľa zamerania (utvorila nové katedry/ateliéry). Podľa druhej možnosti mala vzniknúť samostatná fakulta pre filmové a televízne zameranie. Jej otvorenie by bolo plánované v rokoch 1990 - 1995 alebo 1995 - 2000. Koncom roka 1989 nabrala situácia jasný smer a na základe návrhu predsedu študentskej rady Pavla Pochylého, profesora Igora Ciela a rektora VŠMU Miloša Jurkoviča schválil vtedajší minister školstva Ladislav Kováč návrh pre vytvorenie Filmovej a televíznej fakulty.
Jej pedagogický zbor sformovali učitelia už zaniknutej Katedry filmovej tvorby, avšak bolo nutné počet pedagógov zvyšovať. Zo začiatku na fakulte pôsobil iba jeden profesor - Igor Ciel. Postupne sa zvyšoval aj počet habilitačných a inauguračných konaní a pridali sa k nemu Stanislav Párnický, Július Pašteka, Martin Slivka, Ivan Stadtrucker, Stanislav Szomolányi a Ondrej Šulaj.
Fakulta začínala v roku 1990 so šiestimi katedrami: katedra réžie, katedra scenáristiky a dramaturgie, katedra dokumentárnej tvorby, katedra kamery, katedra produkcie a manažmentu a katedra filmovej vedy. V roku 1993 vznikla katedra animovanej tvorby (dnes sa už katedry nazývajú ateliérmi) a neskôr ateliér strihu a ateliér zvukovej skladby.
Študijné programy a ateliéry
Filmová a televízna fakulta v desiatich ateliéroch a katedrách ponúka štúdium filmovej a televíznej scenáristiky, réžie hraného filmu, réžie dokumentárneho filmu, animovanej tvorby, kameramanskej tvorby, strihovej a zvukovej skladby, produkcie audiovizuálneho umenia, štúdium vizuálnych efektov, herného dizajnu a teoretické vzdelávanie v oblasti filmových štúdií.
Študijný program Scenáristika a réžia hraného a dokumentárneho filmu
Študijný program ponúka 3 samostatné študijné plány:
- SCENÁRISTIKA FILMU (zabezpečuje Ateliér scenáristickej tvorby)
- RÉŽIA DOKUMENTÁRNEHO FILMU (zabezpečuje Ateliér dokumentárnej tvorby)
- RÉŽIA HRANÉHO FILMU (zabezpečuje Ateliér filmovej a televíznej réžie)
Študijný plán SCENÁRISTIKA FILMU
Zameranie Scenáristika hraného filmu poskytuje na bakalárskom stupni študentom základné teoretické poznatky o scenáristickej tvorbe pre film a multimédiá. Rozvíja ich schopnosti a talent pri tvorbe scenáristických útvarov do formátov literárneho scenára, učí študentov zvládať prepisy krátkych literárnych diel do filmovej podoby. Pri výučbe sa kladie dôraz na pochopenie výstavby dramatických situácií, budovanie významového oblúku diela a na schopnosť vykresliť plastický charakter postavy. Počas štúdia študent preniká do histórie kinematografie a prostredníctvom analýzy významných diel si osvojuje tradíciu média. Odborné vedomosti sú zasadzované do širších spoločenských a umenovedných kontextov. V treťom ročníku bakalárskeho štúdia študent vypracuje záverečnú prácu - scenár 60 minútového filmu podľa literárnej predlohy (adaptácia). Poslucháč získava praktické skúsenosti, ktoré rozvíjajú jeho profesionálnu zručnosť a sú predpokladom pre uplatnenie sa v praxi. Úspešným absolvovaním bakalárskeho štúdia študent spĺňa základný predpoklad pre pokračovanie v štúdiu na magisterskom stupni. Absolvent bc. štúdia počas štúdia získa praktické a teoretické poznatky z oblasti filmového umenia a multimédií a zvláda ich použitie na profesionálnej úrovni. Získa prehľad o historických i súčasných podobách filmového umenia a multimédií. Osvojí si praktický základ tvorivých postupov a metód pre vznik a realizáciu filmového a multimediálneho diela a uplatní sa v profesiách filmový / televízny scenárista, dramaturg. Absolvent je schopný aktívne komunikovať aspoň v jednom svetovom jazyku.
Študijný plán RÉŽIA DOKUMENTÁRNEHO FILMU
V študijnom zameraní Réžia dokumentárneho filmu na bakalárskom stupni získavajú študenti základné vedomosti o vzťahu reality a umeleckého diela. Počas štúdia sa učia analyzovať skutočnosť, zaznamenávať ju a interpretovať prostredníctvom filmu. Za tri roky si osvoja základy dramaturgie nehraného filmu, získajú poznatky o žánrovom spektre dokumentárnej, publicistickej a spravodajskej tvorby. Zoznámia sa s technológiami záznamu obrazu a zvuku ako aj s metodikou dokumentaristickej práce. Sú vedení k samostatnej tvorivej práci, no zároveň získavajú základné poznatky o práci v kolektíve. Prostredníctvom predmetov spoločenského a umenovedného základu si vytvárajú kontext svojej tvorby, učia sa hodnotiť svoju prácu. Snaženia študenta vyvrcholia v treťom ročníku pri tvorbe stredometrážneho autorského bakalárskeho dokumentárneho filmu. Počas štúdia študent získava praktické skúsenosti, ktoré rozvíjajú jeho profesionálnu zručnosť a sú predpokladom pre uplatnenie sa v praxi. Úspešným absolvovaním bakalárskeho štúdia študent spĺňa základný predpoklad pre pokračovanie v štúdiu na magisterskom stupni. Absolvent bc. štúdia počas štúdia získa praktické a teoretické poznatky z oblasti filmového umenia a multimédií a zvláda ich použitie na profesionálnej úrovni. Získa prehľad o historických i súčasných podobách filmového umenia a multimédií. Osvojí si praktický základ tvorivých postupov a metód pre vznik a realizáciu filmového a multimediálneho diela a uplatní sa v profesiách ako napríklad: scenárista, režisér dokumentárneho filmu, samostatný redaktor, dramaturg. Absolvent je schopný aktívne komunikovať aspoň v jednom svetovom jazyku.
Študijný plán RÉŽIA HRANÉHO FILMU
Zameranie Réžia hraného filmu sprostredkúva na bakalárskom stupni študentom základné vedomosti o tvorbe fabulovaného umeleckého diela. Výučba prebieha v troch základných líniách - režijno-dramaturgickej (práca s literárnym textom), režijno-hereckej (práca s hercom), a režijnej (metodika režijnej práce, komunikácia prostredníctvom audiovizuálneho diela atď.) Štúdium smeruje študenta k vnímaniu réžie hraného filmu v širokých spoločenských a umenovedných súvislostiach. Zároveň je študent vedený k pochopeniu technickej podstaty audiovizuálneho média a k uvedomeniu si možností ako technický vývoj ovplyvňuje tvorbu. Súčasťou pedagogického procesu je rozvíjanie komunikačných vlastností študenta, jeho začlenenie do tvorivých štábov. V treťom ročníku študent nakrúti svoju záverečnú prácu - dvadsať minútový hraný film. Počas štúdia študent získava praktické skúsenosti, ktoré rozvíjajú jeho profesionálnu zručnosť a sú predpokladom pre uplatnenie sa v praxi. Úspešným absolvovaním bakalárskeho štúdia študent spĺňa základný predpoklad pre pokračovanie v štúdiu na magisterskom stupni. Absolvent bc. štúdia počas štúdia získa praktické a teoretické poznatky z oblasti filmového umenia a multimédií a zvláda ich použitie na profesionálnej úrovni. Získa prehľad o historických i súčasných podobách filmového umenia a multimédií. Osvojí si praktický základ tvorivých postupov a metód pre vznik a realizáciu filmového a multimediálneho diela a uplatní sa v profesiách ako režisér hraného filmu / režisér pôsobiaci v televízii. Absolvent je schopný aktívne komunikovať aspoň v jednom svetovom jazyku.
Pedagogický zbor a osobitosti fakulty
Medzi pedagogičky a pedagógov fakulty patria významné osobnosti, ktoré formujú slovenské filmové a televízne prostredie: z režijnej tvorby Martin Šulík, Peter Bebjak, Róbert Šveda, Rastislav Boroš, z dokumentárnej Ingrid Mayerová, Robert Kirchhoff, Peter Kerekes, z oblasti scenáristiky Marek Leščák a Katarína Moláková, animátorky Vanda Raýmanová, Ivana Laučíková a Katarína Kerekesová. V oblasti filmovej produkcie sú to Erik Panák, Barbara Hessová a Anna Mach Rumanová či tvorcovia vizuálnych efektov Ladislav Dedík, Andrea Vrábelová a Marek Ježo, v obore filmového strihu zase Michal Kondrla a Maroš Šlapeta, ako aj zvukári Dušan Kozák, Tobias Potočný a Viktor Krivosudský.
Cieľom Ateliéru filmovej a televíznej réžie bola od počiatku výchova režisérskych osobností. Na začiatku svojej existencie katedra aplikovala princíp majstrovskej triedy. Na pôde ateliéru pravidelne vznikajú podnetné diskusie, ktorých spoločným zámerom je pomôcť študentom a študentkám v ich tvorivom hľadaní. Počas štúdia študenti a študentky filmovej réžie získavajú skúsenosti s procesom výroby filmového diela. Od najjednoduchších cvičení prvého ročníka, realizovaných individuálne, cez tímové spolupráce, v ktorých hľadajú okrem pochopenia fungovania filmového štábu aj budúcich spolupracovníkov nielen pre nasledujúce školské roky. Študent získava teoretické, ale aj praktické skúsenosti ako autorskej, tak aj realizačnej tvorby filmového, ale aj televízneho diela. Dôležitou súčasťou výučby je aj pochopenie najdôležitejšieho vzťahu - režisér a herec. Hereckej tvorbe sú venované samostatné hodiny nielen na bakalárskom, ale aj magisterskom stupni. Ateliér filmovej a televíznej réžie vedú v súčasnosti tvorcovia, ktorí sú aktívne zapojení vo filmovej a televíznej praxi. Rovnako sa do praxe snažia dostať aj svojich študentov a študentky. Praktické skúsenosti študent alebo študentka nenadobúda len pri realizácii študentských zadaní, ale aj pri výpomoci či realizácii v profesionálnych podmienkach.
Prijímacie konanie
Každý uchádzač musí podstúpiť talentovú prijímaciu skúšku. Prihlášku je potrebné zaslať na každý študijný program zvlášť. Uchádzači, ktorí majú ukončené stredoškolské štúdium s prihláškou overenú kópiu maturitného vysvedčenia. Tí uchádzači, ktorí ešte nezmaturovali, vypíšu do prihlášky prospech za 1., 2., 3. ročník len koncoročné známky a za 4. ročník získané na pol roka. Životopis je povinnou prílohou k prihláške.
Prijímacie skúšky sú anonymné, verejnosti neprístupné. Za prípravu, organizáciu, priebeh a ukončenie prijímacieho konania zodpovedá dekan fakulty.
Prijímacie konanie na bakalárske štúdium
Požiadavky, kladené na uchádzačov o štúdium bakalárskeho stupňa študijného programu Filmová a televízna réžia a scenáristika smerujú k zisteniu základných predpokladov na úspešné absolvovanie bakalárskeho štúdia, medzi ktoré patrí predovšetkým dobrý prehľad v oblasti kultúry všeobecne a filmu najmä, primeraná osobná zrelosť. V prípade Katedry filmovej scenáristiky výborná znalosť slovenského jazyka a schopnosť kreovať príbehy s originálnou zápletkou a uveriteľnými charaktermi. Na Katedre filmovej dokumentárnej tvorby prijímacia komisia očakáva, že uchádzač prejaví všeobecný kultúrny a vedomostný prehľad vychádzajúci zo stredoškolských vedomostí a so zvýšeného záujmu o kultúrne a spoločenské dianie. Orientáciu v študijnom odbore na ktorý sa hlási (film a špeciálne dokumentárny film). Primerané spoločenské vystupovanie a vyjadrovanie. V čase dostupných, moderných technológii, ktoré umožňujú mediálny prenos informácii aj umeleckého charakteru - fotografia, videoprodukcia - je prirodzené, že svoj talent uchádzač potvrdzuje vlastnými prácami v oblasti tvorby. Podmienkou prijatia uchádzačov o bakalárske štúdium je úspešné absolvovanie strednej školy s maturitou a preukázanie schopností a osobných dispozícií pre zvolený študijný program. Definitívne prijatie na štúdium je podmienené úspešným absolvovaním maturitnej skúšky.
Prijímacia skúška sa skladá z dvoch častí a realizuje sa v prípade potreby a podľa počtu prihlásených v jednom alebo viacerých termínoch. Praktická časť talentovej skúšky je zameraná na preverenie schopností uchádzača realizovať samostatne tvorivé výstupy.
Príklady domácich prác (povinné a nepovinné)
- Za námet sa bude považovať napísaný projekt budúceho dokumentárneho filmu (cca 15 min). V námete autor jasne formuluje tému, hlavnú myšlienku filmu - svoj autorský zámer, priblíži konkrétne prostredie, v ktorom sa bude film odohrávať, hlavných protagonistov filmu a ich aktivity, ale aj dôvod, prečo sa danú tému rozhodol predstaviť divákom.
- Prozaické a dramatické útvary v celkovom rozsahu do 15 strán textu. Neprijíma sa poézia, ani žurnalistické žánre. Všetky literárne práce musia byť dokončené v rozsahu najviac 5 normovaných strán textu.
- Výtvarne poňatý tvorivý pohľad na seba, s titulkom a doplnený textom (3 - 10 riadkov).
- Fotografie - 10 - 15 ks podľa vlastného výberu (všetky fotografie musia byť komponované na šírku).
- Etuda (prezenčne napísaná etuda na tému, ktorú si uchádzači vyžrebujú z viacerých tém).
Uchádzač môže získať maximálne 100 bodov.
Prijímacie konanie na magisterské štúdium
Požiadavky, kladené na uchádzačov o štúdium magisterského stupňa študijného programu Filmová a televízna réžia a scenáristika smerujú k zisteniu základných predpokladov na úspešné absolvovanie magisterského štúdia, medzi ktoré patrí predovšetkým úspešné absolvovanie bakalárskeho štúdia, ním získané poznatky, získané vedomosti, zručnosti a praktické skúsenosti zo scenáristickej alebo režijnej tvorby v oblasti hraného alebo dokumentárneho filmu, alebo aspoň príbuznej oblasti tvorby, primeraná osobnosťná zrelosť, ako aj preukázateľný záujem o film, kultúru a umenie, ktorý poslucháč potvrdil predchádzajúcim štúdiom a životnou praxou. V čase dostupných technológii, ktoré umožňujú mediálny prenos informácii aj umeleckého charakteru - fotografia, videoprodukcia - je prirodzené, že svoj talent uchádzač potvrdzuje vlastnými dielami.
Podmienkou prijatia uchádzačov o magisterské štúdium je úspešné absolvovanie I. stupňa vysokoškolského vzdelávania. Definitívne prijatie na štúdium je podmienené úspešným absolvovaním bakalárskej skúšky.
Prijímacia skúška sa skladá z dvoch častí a realizuje sa v prípade potreby a podľa počtu prihlásených v jednom alebo viacerých termínoch.
Aktivity fakulty
Od roku 1994 začala Filmová fakulta usporadúvať festival študentských filmov Áčko. Dnes má festival jedenásť súťažných kategórií, Grand Prix, Cenu divákov a udeľuje tri zvláštne ocenenia. Okrem študentov FTF VŠMU sa naň prihlasujú aj študenti ostatných slovenských vysokých a stredných škôl s filmovým zameraním.
Filmový klub 35 mm pôsobí na Filmovej a televíznej fakulte VŠMU so základnou ambíciou ponúkať otvorený priestor rôznorodým aktivitám z oblasti audiovizuálnej kultúry. Organizáciu a dramaturgiu klubu zabezpečujú študenti školy - spravidla každá projekcia je uvedená filmovým teoretikom pôsobiacim na škole. Klub doposiaľ usporiadal desiatky projekcií študentských filmov, neprofesionálnej tvorby a audiovizuálnych prehliadok v spolupráci so zahraničnými kultúrnymi inštitútmi.
Projekt Oral history vznikol v roku 2007. Je prácou študentov Katedry audiovizuálnych štúdií v spolupráci so študentmi realizačných ateliérov. V roku 2012 bol projekt, inovovaný v niektorých aspektoch, posunutý bližšie k odbornej (i laickej) verejnosti, opäť podporený Ministerstvom školstva, pokračuje pod názvom Online lexikón slovenských filmových tvorcov - dopĺňanie dejín slovenskej kinematografie prostredníctvom metódy orálnej histórie.
Od roku 2006 každoročne v dňoch 1.7.-12.7. v priestoroch FTF VŠMU (na Svoradovej ulici č.2, Bratislava) v supervízii pedagógov FTF VŠMU a za použitia školskej techniky sa uskutočňuje výučbový program na podporu audiovizuálneho priestoru na Slovensku. Pedagógmi programu sú filmoví tvorcovia a profesionáli z praxe. Účastníci výučbového programu absolvujú zrealizovaním krátkometrážneho filmu, za ktorý dostanú Certifikát s hlavičkou a pečaťou školy, ktorý je plnohodnotným dokladom o absolvovaní tohto typu vzdelávania. Mnohí účastníci úspešne pokračujú v štúdiu na FTF, prípadne na iných filmových školách v zahraničí. Organizátorom a garantom tohto jedinečného výučbového programu je Prof. Ľudovít Labík.
tags: #fakulta #filmovej #a #televiznej #rezie #a
